Popular science

Nauka

Content

Nauka | 2018 | No 1 |

Abstract

The interdisciplinary report is an effect of the work of a team of experts appointed by Division I for Humanities and Social Sciences, Polish Academy of Sciences (PAN). The team consisted of representatives of academic committees of the division. Its task was to formulate answers to 20 questions most frequently asked in public discourse regarding costs and benefits of the European integration, relations between Poland and the EU authorities, threats to the integration, the future of the EU and the place of Poland in the Community. The authors express concern about the potential results of the negative attitude of the current Polish government towards the actions of the institutions of the EU, the growing criticism towards the European integration and the threat of marginalisation of Poland within the EU or even the possibility of Poland’s leaving the EU (Polexit). They also indicate the possible economic, political and civilizational outcomes of the actions of the Polish authorities which weaken Poland’s ties to the EU. The report urges the academic community to increase their research activity and involvement in the public debate regarding these vital issues.

Go to article

Abstract

The present paper discusses the new Polish law on higher education in the context of the contrasted global and academic paradigms of university funding, governance, and organization. Its point of departure is the advent of international comparative data in higher education, the measurability of individuals, academic units and institutions in terms of research output, and the emergence of a new social contract between the state and universities. The key concepts used to evaluate the new law are competition in science, academic income structure and academic knowledge production structure, internationalists and locals in science, and vertical differentiation in national higher education systems. The new law is assessed in the context of the original reform proposal suggested by the national team of experts led by the present author and its long-term strategic choices are discussed in more detail, including a changing system of institutional evaluation, a revised system of academic degrees, and new excellence-focused national funding schemes.

Go to article

Abstract

In these remarks I make an attempt to understand and present the functioning of authorities in science. I do use in the first place the earlier claims which present this issue in a historical perspective. This allows to grasp the social process of emergence of the authorities as well the changing of their position in the way they are functioning. Especially the thoughts of Max Weber are being considered by my as useful in this matter. I do share his general thesis saying that even the greatest of scientific authorities – called by me in these remarks ”centennial” – couldn't occur and function without their social and cultural ”background”. This had led in large extent to the situation where these authorities fist played a significant role in the development of science and then went over to a more or less dignified ”retirement”. In this and other issues I present some of my own remarks and sugestions.

Go to article

Abstract

Empathy and psychopathy seem to be two distant extremes, which only differ, with nothing similar. Therefore, the question that seems to be surprising is whether such a theoretical perspective is justified. Empathy exerts significant influence on social relationships and is associated with moral development, whereas psychopathy seems to be an opposite phenomenon, as it is associated with the lack of deep interpersonal bonds and the violation of legal norms. As studies from various disciplines and scientific areas indicate, such concepts as behavioral effectiveness, morality or altruism might help explain the complex nature of the interrelationship between psychopathy and empathy. The authors tried to explore and describe the complexity of the two presented concepts in the light of the conducted research, and the resulting theoretical and empirical implications.

Go to article

Abstract

For centuries, identity has been an important existential issue, because it organizes human relation with the world. Identity is not only one man's being in a biological sense, but the principle of social and cultural order. The identity is the self-awareness, the result of the social actor's involvement in a variety of network connections which are forming a human being together with the biological dimension. Thus, the identity, on the one hand, is a kind of Erikson's tradition, namely the sense of being human, on the other hand interactionist tradition, modification of identity through a process of interaction. Contemporary world, the world of confronting cultures, raises the need for analysis of identity within many cultures, which has been shaped by continuous contact with different values, norms, patterns of behaviour. Upper Silesia has been our empirical reference point for the discussion on social (regional) identity. Identity of Upper Silesia is the result of a long and complicated history and present day. This identity is created by Polish, German, Czech and Jewish a cultural elements.

Go to article

Abstract

In the article the author discusses peculiarities of three areas of psychologists’ professional activity: conducting scientific research, educating new generations of psychologists, and having a private practice. He particularly stresses the significance of empirical testability of theories for correct and ethical assessment practice (according to Evidence-Based Assessment standard) and therapeutic practice (according to Evidence-Based Practice in Psychology standard). The author also explores the cultural immersion of psychological activity.

Go to article

Abstract

The cultivation of genetically modified crops has long been a contentious issue in the European Union. Now a group of biotech specialists and legal experts propose a mechanism to take the political edge out of the authorization process.

Go to article

Abstract

An outstanding Polish biochemist, laureate of the Foundation for Polish Science Prize in 2007, member of the Polish Academy of Sciences, a head of the Department of Molecular Biomedicine at the Institute of Bioorganic Chemistry, PAS in Poznan

Professor Wlodzimierz Krzyzosiak’s research path led from the structural chemistry of nucleic acids, through molecular genetics and cancer genetics to molecular medicine. In the last years, Professor's scientific activity focused on understanding the role of RNA in the pathogenesis of human neurological diseases caused by the expansion of repetitive sequences. He also developed new methods of experimental therapy for this group of disorders using antisense oligonucleotides and RNA interference technology. He analyzed the factors influencing the microRNA biogenesis and used this knowledge to improve RNA interference technology tools in therapeutic approaches. Overall, Professor Krzyżosiak coauthored more than 130 publications, which have been cited more than 3500 times so far.

Go to article

Editorial office

Komitet Redakcyjny:


JERZY BRZEZIŃSKI – redaktor naczelny
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Instytut Psychologii – Poznań
e-mail: brzezuam@amu.edu.pl


ANDRZEJ B. LEGOCKI
Polska Akademia Nauk
Instytut Chemii Bioorganicznej – Poznań
e-mail: legocki@ibch.poznan.pl


ELŻBIETA SARNOWSKA-TEMERIUSZ
Polska Akademia Nauk
Instytut Badań Literackich – Warszawa
e-mail: ibadlit@ibl.waw.pl


JAN WĘGLARZ
Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
przy Instytucie Chemii Bioorganicznej PAN – Poznań
e-mail: weglarz@man.poznan.pl


ANDRZEJ WÓJTOWICZ – sekretarz redakcji
Instytut Chemii Bioorganicznej PAN
Ośrodek Wydawnictw Naukowych – Poznań
e-mail: wojtow@man.poznan.pl

 

Contact

Redakcja kwartalnika NAUKA
61-713 Poznań, ul. Wieniawskiego 17/19
tel.: (+48-61) 8528503, faks: (+48-61) 8520532
e-mail: wojtow@man.poznan.pl

Instructions for authors

   NAUKA jest czasopismem Polskiej Akademii Nauk wydawanym kwartalnie w języku polskim lub angielskim. Czasopismo publikuje recenzowane prace naukowe, artykuły przeglądowe, polemiczne, wspomnieniowe, recenzje oraz listy do redakcji.

   Nadsyłane prace prosimy przygotowywać za pomocą typowego edytora tekstu zgodnie z podanymi poniżej zaleceniami. Prosimy o dostarczenie dwóch egzemplarzy wydruku pracy na papierze formatu A-4 z szerokim marginesem po lewej stronie, po około 30 wierszy na stronie.

  Wydruk nie powinien zawierać poprawek, podkreśleń i spacjowań. Praca powinna zawierać streszczenie (maksymalnie 200 słów) oraz słowa kluczowe (trzy do sześciu). Kolejne akapity należy rozpoczynać wcięciem. Jeśli praca napisana jest w języku polskim, to wówczas tytuł pracy, słowa kluczowe oraz streszczenie należy dostarczyć również w języku angielskim.

  Do przesyłanego wydruku tekstu pracy i kompletu ponumerowanych rycin (po 2 egzemplarze) prosimy dołączyć:

a)   pismo, w którym pierwszy autor zwraca się do redakcji o wydrukowanie pracy w czasopiśmie (jest to formalna zgoda autora na publikację pracy), podaje swój dokładny adres, zatrudnienie, numer telefonu, adres e-mailowy oraz podpis wraz z podaniem tytułu naukowego oraz stanowiska;

b)  pisemne oświadczenie, że praca nie była dotąd ogłoszona drukiem i nie została złożona w innej redakcji. W przypadku wykorzystywania rycin uprzednio opublikowanych lub pochodzących od innych autorów należy dołączyć pisemną zgodę autorów i wydawnictwa na ich wykorzystanie;

c)  opisaną dyskietkę lub CD z tekstem całej pracy; w przypadku stosowania nietypowego edytora tekstu należy dołączyć również plik w formacie RTF lub ASCII. Zawartość wersji elektronicznej powinna być identyczna z przesłanym wydrukiem. W przypadku przesyłania elektronicznej wersji ilustracji należy umieszczać poszczególne ilustracje w oddzielnych plikach, podając nazwę programu, za pomocą którego zostały wykonane.

   Jakość ilustracji powinna pozwalać na ich bezpośrednią reprodukcję. Ilustracje w formie map bitowych muszą mieć rozdzielcz, ość wynoszącą co najmniej 300 dpi i być zapisane w typowym formacie graficznym. Zamieszczanie ilustracji barwnych wymaga uzgodnienia z redakcją.

  Literatura przedmiotu powinna być umieszczona na końcu pracy w układzie sekwencyjnym (odwołanie w tekście, np. [1]) lub alfabetycznym typu „autor-rok” (odwołanie w tekście, np. (Ziman J., 1978)).

Artykuł:

Watson J.D., Crick F.H.C., Molecular structure of nucleic acids. „Nature” 1953, nr 171, s. 737-738.

Książka:

Ziman J., Reliable knowledge. Cambridge University Press, Cambridge 1978, s. 124-157.

Rozdział w książce:

Klemensiewicz Z. Przekład jako zagadnienie językoznawstwa, [w:] O sztuce tłumaczenia, pod redakcją M. Rusinka, Wrocław 1955, Zakład im. Ossolińskich, s. 85-97.

     Tytuły artykułów w literaturze przedmiotu powinny być podane w oryginalnym brzmieniu, a skróty tytułów czasopism według listy filadelfijskiej (Journal Coverage, Institute for Scientific Information, Philadelphia). Spis literatury nie powinien zawierać niepublikowanych danych, informacji prywatnych lub prac w przygotowaniu. Odwoływanie się do takich źródeł może występować jedynie w tekście.

   Redakcja zastrzega sobie prawo do poprawek i skrótów. Jeśli redakcja dokonuje istotnych zmian w treści pracy, to wówczas autor zawsze otrzymuje do wglądu i akceptacji wydruk składu pracy wraz z proponowanymi zmianami.

    Przed wydrukowaniem praca przesyłana jest do korekty pierwszemu autorowi (jeśli nie uzgodniono inaczej). Korekta autorska powinna być wykonana na przesłanej odbitce za pomocą ogólnie przyjętych znaków korektorskich i bezzwłocznie odesłana do redakcji. Dokonywanie istotnych zmian oraz dopisywanie tekstu podczas korekty wymaga uzgodnienia z redakcją.

  Wszelkie zmiany i odstępstwa od podanych powyżej zasad należy uzgadniać z Redaktorem Naczelnym lub członkami Komitetu Redakcyjnego.

prof. dr hab. J, ERZY BRZEZIŃSKI – redaktor naczelny
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Instytut Psychologii
60-568 Poznań, ul. Szamarzewskiego 89
tel.: (+48-61) 8292307, faks: (+48-61) 8292107
e-mail: brzezuam@amu.edu.pl

prof. dr hab. ELŻBIETA SARNOWSKA-TEMERIUSZ
Polska Akademia Nauk, Instytut Badań Literackich
00-330 Warszawa, ul. Nowy Świat 72
tel.: (+48-22) 6572895, faks: (+48-22) 8269945
e-mail: ibadlit@ibl.waw.pl

prof. dr hab. JAN WĘGLARZ
Politechnika Poznańska, Instytut Informatyki
60-965 Poznań, ul. Piotrowo 3a
tel.: (+48-61) 8790790, faks: (+48-22) 8771525
e-mail: weglarz@man.poznan.pl

prof. dr hab. MACIEJ ŻYLICZ
Międzynarodowy Instytut Biologii Molekularnej i Komórkowej UNESCO/PAN
02-109 Warszawa, ul. księcia Trojdena 4
tel.: (+48-22) 6685220, faks: (+48-22) 6685288
e-mail: zylicz@iimcb.gov.pl

dr ANDRZEJ WÓJTOWICZ – sekretarz redakcji
Redakcja kwartalnika NAUKA
61-713 Poznań, ul. Wieniawskiego 17
tel.: (+48-61) 8528503, faks: (+48-61) 8520532
e-mail: wojtow@man.poznan.pl

Prace i materiały do publikacji prosimy przesyłać do redakcji kwartalnika NAUKA.

This page uses 'cookies'. Learn more