Details

Title

Edukacja jako blokada rozwoju.Hipotezy dysfunkcjonalności po 20 latach

Journal title

Nauka

Yearbook

2012

Numer

No 4

Publication authors

Divisions of PAS

Popularnonaukowe

Publisher

Biuro Upowszechniania i Promocji Nauki PAN

Identifier

ISSN 1231-8515

×