Title

Z obawy przed zmianą – o konstytuowaniu podstawowych pojęć wyznaczających sens życia w podręczniku i myśleniu dzieci
The existential concepts in children’s thinking and school textbooks

Journal title

Studia Pedagogiczne

Yearbook

2011

Issue

tom LXIV

Authors

Wiśniewska-Kin, Monika

Divisions of PAS

Nauki Humanistyczne i Społeczne

Publisher

Komitet Nauk Pedagogicznych PAN i Wydział Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu w Białymstoku

Identifier

ISSN 0081-6566

Source

Studia Pedagogiczne; 2011; tom LXIV