Details

Title

Język, który zniewala – praktyki ramowania w edukacji przedszkolnej (The language that enslaves – practices of framing in the pre-school education)

Journal title

Rocznik Komisji Nauk Pedagogicznych

Yearbook

2012

Numer

LXV

Publication authors

Divisions of PAS

Nauki Humanistyczne i Społeczne

Publisher

Polska Akademia Nauk Oddział w Krakowie Komisja Nauk Pedagogicznych ; Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie

Identifier

ISSN 0079-3418
×