@ARTICLE{Nitti_Paolo_L’impatto_2022,
 author={Nitti, Paolo and Grosso, Micaela},
 number={No 1},
 pages={104-121},
 journal={Kwartalnik Neofilologiczny},
 howpublished={online},
 year={2022},
 publisher={Wydział I Nauk Humanistycznych i Społecznych PAN i Uniwersytet Warszawski},
 abstract={Kryzys epidemiologiczny wywołany przez wirusy SARS-CoV-2 stanowił duże wyzwanie dla nauczania włoskiego i generalnie wszystkich języków obcych. Przedmiotem artykułu jest analiza najważniejszych problemów związanych z dydaktyką na odległość, z jakimi w pierwszej fazie pandemii musiała się zmierzyć reprezentatywna grupa nauczycieli.},
 type={Article},
 title={L’impatto dell’emergenza sanitaria sull’insegnamento dell’italiano e delle lingue. Un’indagine esplorativa},
 URL={http://journals.pan.pl/Content/123760/PDF-MASTER/2022-01-KNEO-08-Nitti-Grosso.pdf},
 doi={10.24425/kn.2022.141253},
 keywords={Covid-19, pandemia, glottodydaktyka, lingwistyka edukacyjna, dydaktyka języka włoskiego},
}