Szczegóły

Tytuł artykułu

Perceptions of clinical teachers acting as examiners regarding the value of Objective Structured Clinical Examinations

Tytuł czasopisma

Folia Medica Cracoviensia

Rocznik

2020

Wolumin

Vol. 60

Numer

No 2

Autorzy

Słowa kluczowe

Objective Structured Clinical Examination (OSCE) ; assessment practical skills ; examiners (assessors) ; teacher perception

Wydział PAN

Nauki Medyczne

Zakres

109-121

Data

2020.12.21

Typ

Article

Identyfikator

DOI: 10.24425/fmc.2020.135017 ; ISSN 0015-5616

Źródło

Folia Medica Cracoviensia; 2020; Vol. 60; No 2; 109-121
×