Nauki Humanistyczne i Społeczne

Studia Socjologiczne

Zawartość

Studia Socjologiczne | 2026 | No 1

Abstrakt

Esej traktuje o problemie zaangażowanej i empatycznej praktyki socjologicznej w obliczu współczesnych kryzysów, koncentrując się na izraelskiej wojnie w Strefie Gazy oraz rosyjskiej inwazji na Ukrainę. Kluczową figurą podjętej w tekście refleksji socjologicznej jest niejednoznaczna rola obserwatora i podmiotu uwikłanego Rothberga (2019), wprowadzona do eseju poprzez historyczne odniesienia do świadków Zagłady europejskich Żydów. Następnie analizie poddane zostają reakcje Zachodu na izraelską inwazję w Strefie Gazy, ze wskazaniem na bezwarunkowe militarne i dyplomatyczne wsparcie dla działań Izraela oraz milczenie wobec coraz bardziej jaskrawych przykładów zbrodni wojennych. Obraz krajów zachodnich jako podmiotów umożliwiających izraelską przemoc zostaje zestawiony z początkowym, silnym wsparciem okazanym Ukrainie po rosyjskiej napaści, zarówno w sferze politycznej, jak i obywatelskiej. W dalszej części analizy w odniesieniu do spadku gotowości do wspierania Ukrainy oraz wzrostu nastrojów antyukraińskich w Polsce rozważane są mechanizmy zaniku solidarności z ofiarami wojny. Analiza odwołuje się do efektu zobojętnienia, który może wywoływać konsumpcja obrazów cierpienia (Sontag, 2003), a także do mechanizmu zaprzeczenia Alenki Zupančič (2024), pozwalającego na zawieszenie reakcji obserwatora. W konkluzji esej wskazuje, że w warunkach rozpadu powojennego porządku wartości socjologia powinna przyjąć postawę zaangażowaną, koncentrując się na rozumieniu warunków kształtowania się społecznej empatii oraz na kwestionowaniu neutralności, która może stać się formą przyzwolenia na przemoc.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Dominika Blachnicka-Ciacek
1

  1. Uniwersytet Warszawski

Abstrakt

This article analyzes the characteristics of sarcastic discourse in the Ukrainian military environment, focusing on three types of material: visual memes, fairy tale narratives, and online comments. The empirical corpus consists of 627 items collected from the Facebook community "Standarty khotevshykh v NATO" [Standards for those wishing to join NATO], which unites over 41,000 participants. The dataset, which encompasses the period from January 2024 to October 2025, comprises 76 visual posts, 17 "fairy tales", and 413 comments, all of which contain explicit or implicit markers of irony or sarcasm. The study adopts a multimodal discursive approach, treating verbal, visual, and paralinguistic forms as elements of social practice. Thematic analysis facilitates the identification of recurrent semantic structures and latent meanings. The findings indicate that sarcastic discourse among Ukrainian military personnel functions as a multimodal communicative system. Visual memes create contrasts between official rhetoric and everyday reality; fairy tales articulate institutional critique through allegory while provoking strong affective responses; and comments moderate interaction by transforming aggressive sarcasm into affiliative humor and self-irony. Collectively, these practices operate as an adaptive mechanism that enables Ukrainian soldiers to maintain psychological balance, reinforce group identity, and sustain cohesion under conditions of stress and limited autonomy.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Tetiana Khraban
1
Mykhailo Khraban
2

  1. National university «Kyiv aviation institute»
  2. Heroes of Kruty Military Institute of Telecommunications and Information Technology

Abstrakt

W artykule analizie poddano politykę repatriacyjną Polski po 1989 roku, którą często ocenia się krytycznie ze względu na jej niską skuteczność. Zadaniem artykułu jest ustalenie, czy politykę tę rzeczywiście należy uznać za porażkę. W tym celu – na bazie analiz aktów prawnych, dokumentów strategicznych, danych statystycznych i literatury przedmiotu – odtworzono etapy i czynniki prowadzące do przemian tej polityki w ostatnich 35 latach. Z jednej strony zauważono polityczny aspekt kształtowania tej polityki, zgodnie z którym dla decydentów ważniejsze było symboliczne podjęcie problemu repatriacji niż jego skuteczne rozwiązanie. Z drugiej strony na podstawie wyników sondażu Komitetu Badań nad Migracjami PAN z połowy 2024 roku wskazano opinie o jej funkcjonowaniu artykułowane przez aktorów zaangażowanych w realizację programu repatriacji. Dotyczyły one założeń repatriacji, problemów z jej wdrażaniem czy odpowiedzialności za jej finansowanie i pomoc w osiedlaniu się repatriantów w Polsce. Zarówno analiza źródeł, jak i badanie empiryczne wskazują, że politykę repatriacyjną cechuje stałe poparcie ze strony kolejnych ekip rządowych przy równoczesnej świadomości decydentów co do jej ograniczonej skuteczności oraz braku spójnej wizji zmian. W efekcie ma ona charakter działań pozornych, prowadzi do jedynie symbolicznego sukcesu.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Marcin Gońda
1
Karol Leszczyński
2
Sławomir Łodziński
3
ORCID: ORCID

  1. Uniwersytet Łódzki, Komitet Badań nad Migracjami PAN
  2. Instytut Statystyki Kościoła Katolickiego SAC
  3. Uniwersytet Warszawski, Komitet Badań nad Migracjami PAN

Abstrakt

Drawing on online semi-structured interviews and mental mapping, this article examines the so-called LGBT-Free Z*nes in Poland. It offers two main contributions. First, it shows how LGBTQ+ participants interpret these zones and how their subjectivities enable them to negotiate the workings of state-sanctioned LGBTQ+phobia. Second, by mobilizing the Du Boisian notion of double consciousness, the article elucidates the dynamic of this negotiation and demonstrates how Du Bois' work on marginal subjectivities can inform future sociological research in Central and Eastern Europe by considering the region's historically subordinate position within Europe's racialised order. In addition, the article reflects on the methodological potential of mental mapping, highlighting its usefulness for capturing more vulnerable subjectivities of those living under conditions of institutionalised exclusion.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Iskra de Vries
1 2

  1. University of Amsterdam
  2. University of Warsaw

Abstrakt

Od lat 90. XX wieku systematycznie rośnie liczba doktoratów, a wraz nią ich naukowe znaczenie, któremu towarzyszą strukturalne przemiany w sposobie kształcenia, określane mianem cichej rewolucji. Dynamika tych procesów skutkuje również badawczym zainteresowaniem problematyką doktorantów, zwłaszcza na gruncie socjologii szkolnictwa wyższego. Celem artykułu jest: oszacowanie zainteresowania problematyką doktorantów; wskazanie krajów, w których zainteresowanie doktorantami jest największe (i najmniejsze); określenie najważniejszych problemów badawczych podejmowanych w pracach naukowych. W artykule wykorzystano systematyczną analizę literatury najważniejszych międzynarodowych periodyków publikowanych w obszarze społecznych badań nad szkolnictwem wyższym. W podsumowaniu pojawia się próba odpowiedzi na pytanie, dlaczego w polskiej socjologii dotąd tak niewiele uwagi poświęca się doktorantom, oraz wskazanie potencjalnych interesujących kierunków badawczych.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Maurycy Stempniewski
1
Dominik Antonowicz
1
ORCID: ORCID

  1. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu

Abstrakt

Wśród działań pomocowych wobec zwierząt niedostrzegane przez socjologię pozostają te na rzecz gołębi. Celem artykułu jest ukazanie działań pomocowych wolontariuszy na rzecz gołębi wynikających zarówno z interakcji społecznych, jak i międzygatunkowych. Ramę teoretyczną badań stanowią teoria symbolicznego interakcjonizmu oraz założenia socjologii relacji międzygatunkowych. Badania przeprowadzono, opierając się na metodologii badań jakościowych, w ramach której wykorzystano koncepcję subświatów. Indywidualne wywiady pogłębione przeprowadzono z 12 wolontariuszami. W działaniach wolontariuszy istotną rolę odgrywają gesty, podzielanie symboli znaczących oraz określanie przez uczestników definicji sytuacji. Podejmowane działania pomocowe i interakcje międzygatunkowe oscylują wokół współdzielenia określonych kontekstów przestrzennych przez jednostki i gołębie.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Piotr Walkowiak
1

  1. Uniwersytet Szczeciński

Abstrakt

Tekst ten stanowi polemikę z artykułem Zbigniewa Sawińskiego Misja „Survey Data Harmonization in the Social Sciences" a potrzeba nowego paradygmatu w badaniach porównawczych („Studia Socjologiczne" 2024, nr 4) i prezentuje empiryczne dowody, że obecnie nie ma kryzysu w nauce opartej na międzynarodowych badaniach sondażowych. Autorzy odwołują się przy tym do udokumentowanej historii tych badań. Od początku sondażowych badań porównawczych stawiano problemy, które pozostają żywe i wymagają studiów empirycznych. Ponieważ badania sondażowe w kontakcie face-to-face stają się droższe, zrozumiałe jest przechodzenie na nowe techniki zbierania materiału od respondentów. Techniki te wymagają nowych studiów empirycznych, aby ustalić wartość uzyskiwanego materiału. W zakończeniu wskazano, że proponowane kierunki badań mieszczą się w ramach rozwoju „normalnej nauki" w sensie postkuhnowskim.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Kazimierz M. Słomczyński
1
ORCID: ORCID
Krystyna Janicka
2
ORCID: ORCID

  1. Instytut Filozofii i Socjologii PAN, The Ohio State University
  2. Instytut Filozofii i Socjologii PAN

Abstrakt

Artykuł stanowi krytyczną analizę monografii Good Change: The Rise and Fall of Poland's Illiberal Revolution Stanleya Billa i Bena Stanleya (2025) poświęconej społecznym i kulturowym źródłom sukcesu projektu politycznego określanego jako „dobra zmiana". Esej rekonstruuje główne tezy książki, wskazując jej walory interpretacyjne, zwłaszcza umiejętne połączenie perspektywy historycznej, kulturowej i politologicznej oraz empatyczne podejście do polskiego kontekstu społecznego. Jednocześnie autor podejmuje krytyczną polemikę z wybranymi elementami analizy, zwracając uwagę na niedostateczne uwzględnienie kwestii legitymacji demokratycznej porządku III Rzeczypospolitej, strukturalnych uwarunkowań populizmu oraz zróżnicowania klas ludowych. W artykule argumentuje się, że pominięcie perspektywy klasowej prowadzi do częściowego „odcieleśnienia" analizy populizmu, redukowanego do sfery symbolicznej i kulturowej. Esej traktuje książkę Billa i Stanleya jako ważny punkt wyjścia do dalszej refleksji nad relacją między liberalną demokracją, wspólnotą moralną i doświadczeniem społecznym w Polsce po 1989 roku.
Przejdź do artykułu

Autorzy i Afiliacje

Mikołaj Cześnik
1
ORCID: ORCID

  1. Uniwersytet SWPS

Instrukcja dla autorów

„Studia Socjologiczne” przyjmują do publikacji wyłącznie teksty oryginalne. Złożone teksty nie mogą być opublikowane wcześniej w innych miejscach, ani też w tym samym czasie rozpatrywane pod kątem publikacji gdzie indziej, niezależnie od charakteru wydawnictwa oraz języka publikacji. Publikujemy także teksty w języku angielskim, jeśli zostaną nadesłane w płynnej angielszczyźnie, stosowanej w akademickich publikacjach z zakresu nauk społecznych (redakcja nie będzie ich korygowała językowo) i przejdą procedurę kwalifikacyjną. Wszystkie teksty (także recenzje książek) powinny być zatytułowane. Do artykułów i esejów recenzyjnych należy dołączyć abstrakt w języku polskim i angielskim oraz słowa kluczowe.
Od 2019 roku wszyscy autorzy składający tekst do „Studiów Socjologicznych” muszą podać identyfikator ORCID (Open Researcher and Contributor ID), który będzie wpisany przy nazwisku i afiliacji autora. Można go uzyskać poprzez zarejestrowanie się na https://orcid.org.
W zrozumieniu idei ORCID pomocne mogą być informacje (po polsku) na stronie http://ekulczycki.pl/warsztat_badacza/orcid-identyfikator-ktory-kazdy-naukowiec-powinien-miec/.
Artykuły i inne materiały nadsyłamy do redakcji  wyłącznie za pośrednictwem programu Editorial System dostępnego na stronie  https://www.editorialsystem.com/stsoc/.  Instrukcja zamieszczona jest poniżej.  

Tytuł

Możliwie krótki (najlepiej 5-7 wyrazów); jednoznaczny, bez cytatów i raczej bez metafor.  Unikamy podtytułów. Łatwy do zapamiętania i klarowny także w wersji anglojęzycznej.

Objętość

Preferowana całkowita objętość artykułu: 5–9 tysięcy wyrazów, razem z tabelami i wykresami (5 tys. wyrazów to ok. 15 stron przy czcionce Times New Roman 12 i odstępie 1,5).

Wymagania techniczne

Wymagania techniczne są następujące: format A4; edytor Word lub podobny; czcionka Times New Roman 12; odstępy między wierszami 1,5; marginesy 25 mm ze wszystkich stron; wyrównanie do lewego i prawego marginesu (wyjustowanie); paginacja w prawym dolnym rogu; numeracja stron ciągła; tytuł całości pogrubionymi literami i wyśrodkowany; pozostałe tytuły wyrównane do lewej, wyróżnione pogrubieniem i poprzedzającym je, dodatkowym odstępem. Akapity należy rozpoczynać od wcięcia. Tabele, wykresy itp. wyłącznie czarno-białe należy dołączyć na końcu tekstu.

Struktura

Artykuł winien zawierać poniższe elementy składowe. Autor ma swobodę w ich ujęciu i nazwaniu, lecz winny one być łatwe do zidentyfikowania dla recenzentów, co zwiększy szanse publikacji.

  1. Główna teza (problem do rozwiązania, pytanie badawcze)
  2. Osadzenie w teorii/literaturze (i pokazanie bezpośrednich związków między teorią a postawionym problemem)
  3. Metodologia
  4. Dane i analiza. Omówienie i interpretacja wyników.
  5. Wnioski (konkluzje).
Abstrakt

Abstrakt powinien ułatwić czytelnikowi dotarcie do tekstu i zachęcać do sięgnięcia po cały artykuł. Prezentuje pytanie badawcze, cel i zakres pracy, wykorzystane dane, metodę i zakres badania, wreszcie przedstawia najważniejsze tezy i  wyniki.

Abstrakt powinien być napisany w trzeciej osobie i nie powinien powtarzać ani parafrazować tytułu tekstu. Nie powinien też zawierać definicji, cytatów ani elementów argumentacji. Ma być zwięzły, pozbawiony efektów stylistycznych i powtórzeń. Zachęcamy do pisania zdaniami prostymi lub współrzędnie złożonymi, bez zdań wtrąconych. Nieprecyzyjny, nietrafny lub nierzetelny abstrakt utrudnia odtworzenie na jego podstawie treści tekstu, a tym samym zmniejsza szansę odzewu ze strony czytelników.

Słowa kluczowe  

Autor powinien wskazać 3 – 5  słów kluczowych. Pierwszym może być szczegółowa nazwa subdyscypliny socjologicznej, do której należy praca. Słowa kluczowe nie powinny być zbyt ogólne (np. globalizacja, kapitalizm, zmiana społeczna), mogą być nimi nazwy własne. Winny być tak dobrane, by czytelnik mógł znaleźć tekst wyszukując go według słów kluczowych w elektronicznej bazie czasopism.  Ponieważ abstrakty i słowa kluczowe są tłumaczone na angielski, autor powinien brać pod uwagę ich przekładalność. Zachęcamy do używania możliwie standardowej, powszechnie stosowanej terminologii zarówno polskiej, jak i angielskiej, unikania neologizmów, metafor etc.

 Opiniowanie i kwalifikowanie tekstów do druku

Wraz z tekstem autor składa oświadczenie, że praca jest wyłącznym i  oryginalnym dorobkiem autora(ów), że udział innych osób, które przyczyniły się do powstania tekstu został odnotowany (np. w formie przypisu lub podziękowania za udostępnienie danych, opracowanie metody pomiaru, konsultację metodologiczną itp.) oraz że wśród autorów nie jest wymieniona osoba, której wkład w powstanie tekstu jest nieznaczący (tzw. honorary authorship).

Wzór oświadczenia

Jeśli do powstania tekstu przyczyniło się udzielone autorowi(om) wsparcie (np. stypendium autorskie, grant badawczy itp.), to autor zobowiązany jest podać w tekście (w przypisie) źródła finansowania badań lub samej publikacji.

Każdy nadesłany tekst jest opiniowany przez dwóch recenzentów w systemie double-blind review, czyli recenzenci nie wiedzą, kto jest autorem, a autor nie wie, kim są recenzenci. Lista recenzentów zawarta jest na drugiej stronie okładki i na stronie internetowej „Studiów”.

Recenzenci przedstawiają swoją opinię w formie pisemnej. Recenzja zawiera finalną konkluzję, wyrażoną poprzez zakwalifikowanie tekstu do jednej z czterech kategorii:

1. Przyjąć do druku bez zmian lub z drobnymi poprawkami techniczno-redakcyjnymi

2. Zaakceptować po uwzględnieniu (nielicznych) poprawek wskazanych przez recenzenta

3. Ponownie rozważyć po dokonaniu istotnych poprawek i powtórnej recenzji

4. Odrzucić. 

Główne kryteria brane pod uwagę przez recenzentów to:

a/ Oryginalność i teoretyczna doniosłość problematyki (także koncepcji i metody badawczej);

b/ Metodologiczna poprawność; wiarygodność/adekwatność danych;

c/ Jasne przedstawienie głównej tezy/pytania badawczego klarowny i logiczny styl wywodu;

d/ Jak dalece tekst wzbogaca (modyfikuje) dotychczasowe ustalenia teoretyczne, metody badawcze i wyniki badań;

e/ Poprawność formalna tekstu (zgodność z wymaganiami określonymi przez redakcję).

Dodatkowo, w zależności od charakteru nadesłanego tekstu, brane są pod uwagę:

a/ inspiracja do dyskusji naukowej;

b/ potencjał dydaktyczny tekstu;

c/ bazowanie na oryginalnych danych empirycznych. 

Poprawki

Zdecydowana większość recenzji zaleca wprowadzenie mniejszych lub większych poprawek.  Poprawki te winny być wyraźnie zaznaczone (np. poprzez opcję „śledź zmiany”, wyróżnienie kolorem, itp.). Gdy zmiany są poważniejsze (konkluzja recenzenta nr 3: „ponownie rozważyć po dokonaniu istotnych poprawek i powtórnej recenzji”) oczekujemy trzech rzeczy:

  • roboczego tekstu (na wcześniejszej wersji w przejrzysty sposób naniesione są zmiany); 
  • czystopisu nowej wersji;
  •  odpowiedzi na recenzje, gdzie autor ustosunkuje się do recenzji, wskaże co zmienił, a czego nie zmienił (i dlaczego), itp.
Autocytowanie

Rankingi pozycjonują czasopisma biorąc pod uwagę wiele kryteriów. Rankingi są ważne, bo od nich zależy punktowa „wycena” publikacji. Negatywnym czynnikiem oceny są tzw. autocytowania  (im ich więcej, tym gorzej), rozumiane jako przywoływanie (cytowanie) publikacji zamieszczonych w tym samym czasopiśmie.  Preferowane są przywołania/cytowania z innych czasopism, najlepiej „topowych” w danej dziedzinie. Oczywiście niekiedy odwołanie się do artykułu ze „Studiów Socjologicznych” jest niezbędne dla właściwego przedstawienia argumentacji. Niemniej, teksty z przesadną liczbą autocytowań będą kierowane do recenzentów pod warunkiem radykalnego ich ograniczenia.

Standardy etyczne

Redakcja „Studiów Socjologicznych” przywiązuje dużą wagę do standardów rzetelności naukowej i respektowania zasad dobrych praktyk w nauce. Wszystkie przejawy naruszania prawa lub etyki działalności naukowej, w tym plagiaty i autoplagiaty, będą dokumentowane i upubliczniane.

Obowiązujący format not bibliograficznych

Odsyłacze do literatury umieszczane są w tekście (nie w przypisie!) i przyjmują postać (Szczepański 1969: 123). Jeśli w  tekście są przypisy, powinny być one nieliczne, krótkie i umieszczone na końcu, przed bibliografią.

Spis literatury na końcu tekstu ma być sporządzony wedle następującego wzoru:

Monografia:

Szczepański, Jan. 1969. Elementarne pojęcia socjologii. Warszawa: PWN.

Redakcja pracy zbiorowej:

Berkman, Lisa F. and Ichiro Kawachi, eds. 2000. Social Epidemiology. New York: Oxford University Press.

Rozdział w pracy zbiorowej:

Janicka, Krystyna. 1970. Społeczne aspekty ruchliwości geograficznej. W: W. Wesołowski (red.).  Zróżnicowanie społeczne. Wrocław: Ossolineum, s. 375-400.

Artykuł w czasopiśmie:

Wejland, Andrzej P. 1991. Ukryte porównania. „Studia Socjologiczne” 1-2: 91-108.

Malewska, Hanna i Violaine Londe-Tarbes. 1996. Społecznicy, ich tożsamość i zaangażowanie. „Studia Socjologiczne” 2: 35-54.

Artykuł w czasopiśmie gdy dostępny DOI:

Halamska, Maria. 2016. The Evolution of Family Farms in Poland: Present Time and the Weight of the Past. „Eastern European Countryside” 22: 27-51, DOI: https://doi.org/10.1515/eec-2016-0002.

Źródła internetowe:

Odsyłacz w tekście ma taka samą postać jak przy „papierowych” publikacjach, natomiast w bibliografii na końcu podany jest link do publikacji internetowej i data dostępu w formule DD MM RRR.

Przykład 1: W tekście (CBOS 2016);  w bibliografii: CBOS.2016. Stosunek do przyjmowania uchodźców. Komunikat z badań nr 169. http://www.cbos.pl/SPISKOM.POL/2016/K_169_16.PDF. Dostęp 17.09.2017.

Przykład 2: W tekście (Wang 2017); w bibliografii: Wang, Trisia. 2017. Big Data Needs Thick Data. „Etnography Matters”. http://ethnographymatters.net/blog/2013/05/13/big-data-needs-thick-data/. Dostęp 17.09.2017.

 

Instrukcja do Editorial System

1. Wejdź na stronę https://www.editorialsystem.com/stsoc/.

2. Kliknij „utwórz nowe konto” i jako login podaj swój adres e-mail.

3. Wypełnij formularz rejestracyjny i wprowadź hasło. Zapamiętaj (zapisz) hasło, gdyż dalsze kontakty z redakcją będą realizowane wyłącznie za pomocą Editorial System (dalej ES).

4. Procedura logowania jest taka sama dla autorów i recenzentów. Recenzentom zostanie przez system przypisany ich recenzencki status, o czym zostaną e-mailowo poinformowani. Dalsza część instrukcji dotyczy autorów.

5.  Po pomyślnym zalogowaniu kliknij „wyślij nowy artykuł”.

6. Postępuj wedle instrukcji wyświetlanych na monitorze. Procedura zgłoszenia tekstu do „Studiów Socjologicznych” obejmuje 13 kroków. Każdy z nich musi zostać pomyślnie zrealizowany, inaczej ES nie wyśle tekstu do redakcji. Komentarze do niektórych kroków:

Krok 3: skrócony tytuł. ES dopuszcza 60 znaków, lecz zalecamy 30-35. Skrócony tytuł będzie uwidoczniony na okładce i w nagłówkach poszczególnych stron.

Krok 5: streszczenie po polsku i angielsku. ES dopuszcza 150 słów.

Krok 6: autorzy. Osoba składająca tekst (zalogowana do ES) będzie automatycznie wskazana jako autor do korespondencji (cała komunikacja z redakcją będzie przechodziła przez e-mail tej osoby) i jako pierwszy autor. Od roku 2019 obligatoryjne dla wszystkich autorów jest podanie identyfikatora ORCID. Można go utworzyć klikając link zamieszczony w ES. Jeżeli jest więcej autorów, kliknij „dodaj autora” i podaj ich dane. Po dodaniu będzie możliwość zmiany kolejności autorów (autor wysyłający nie musi być pierwszy). Jeśli chcesz zmienić autora do korespondencji, kliknij odpowiednią ikonę.

Krok 7: oświadczenie autorów. Należy uprzednio wypełnić i podpisać oświadczenie (można je pobrać ze strony „Studiów”), następnie zeskanować i dołączyć do ES. Bez oświadczenia artykuł nie zostanie przesłany.

Krok 8: słowa kluczowe. Każde wpisane słowo należy osobno zatwierdzić przez ENTER.

Krok 9: dziedziny. Wskaż dziedziny (najlepiej jedną!), które najlepiej odpowiadają treści artykułu. Pomoże nam to dobrać kompetentnych recenzentów.

Krok 11: pliki do załączenia. Załącz tekst artykułu. ES dopuszcza osobne pliki dla tabel i wykresów, ale nie jest to konieczne. Niemniej, skomplikowane wykresy/ryciny proponujemy dołączyć osobno. Proszę pamiętać, że kolorowe ryciny/diagramy nie będą akceptowane i zadbać o to, by ryciny/mapy/wykresy w odcieniach szarości były maksymalnie czytelne.

Krok 12: plik PDF. ES automatycznie wygeneruje plik PDF, który należy otworzyć i zaakceptować. Recenzenci będą pracować na pliku PDF, lecz będą mieli także wgląd w oryginalny plik w Wordzie.

Krok 13: wyślij do redakcji. System nada artykułowi numer, którym można posługiwać się w kontaktach z redakcją. Po pomyślnym wysłaniu tekstu autor dostanie automatycznego e-maila potwierdzającego złożenie tekstu.

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji